Wanneer
u kinderen heeft in omgeving Rotterdam dan is een didactisch
onderzoek Rotterdam zeker wat voor uw kinderen. Het is namelijk
mogelijk om door dit onderzoek het optimale uit de ontwikkeling van
uw kinderen te halen. In dit artikel zal er duidelijkheid gegeven
worden wat voor inzichten een didactisch
onderzoek Rotterdam kan opleveren.
Niveau bepalen
Wanneer
u van plan bent om een didactisch onderzoek in Rotterdam te doen voor
uw kinderen wilt u natuurlijk weten wat het desbetreffende onderzoek
kan opleveren. Ten eerste kan het onderzoek bepalen op wat voor een
niveau uw kind zit omtrent vaardigheden. Door het doen van
verschillende testen is het mogelijk om het niveau te bepalen van het
kind. In het didactische onderzoek in Rotterdam wordt er getest op
verschillende vaardigheden. Deze vaardigheden zijn: Technisch lezen,
begrijpend lezen, spelling, woordenschat en rekenen. Door het
didactische onderzoek in Rotterdam is het mogelijk om het niveau te
bepalen omtrent bovenstaande vaardigheden. Het is hierdoor mogelijk
om te zien of het niveau onder of boven het normale niveau zit.
Daarnaast kan een remedial teacher een plan van aanpak schrijven aan
de hand van de gegevens.
Niveau bepalen kinderen 5/6 jaar
Naast
de testen die gebaseerd zijn op het niveau dat op school gehanteerd
wordt kan er ook een wereldspel gedaan worden. Dit is een spel voor
kinderen tot een leeftijd van 5/6 jaar en kan toegepast worden voor
het didactisch onderzoek in Rotterdam. Dit spel is gebaseerd op het
feit dat kinderen tot die leeftijd visueel denken. Het spel is een
non-verbaal onderzoeksinstrument om te kijken welke cognitieve stijl
het kind gebruikt. Voor het wereldspel kunnen omstandigheden zich
voortdoen zoals:
Faalangst
en onzekerheid bij het kind
Problemen
met communicatie
Protestgedrag
Agressief
of boos gedrag
Aan de
hand van de uitkomsten van het didactisch onderzoek in Rotterdam kan
het niveau van het kind bepaald worden.
